Savoir saluer, se présenter, parler de son environnement (école, famille), parler de ses activités sportives /ses loisirs / ses vacances, nommer les jours de la semaine, les nombres, les couleurs, les animaux, les moyens de transports, les saisons, la météo.
Déjà inscrits à l’IMA : avoir suivi le niveau Eveil 2 à l’IMA.
Nouveaux inscrits : pas de prérequis pour cette étape.
Etude des structures de la langue :
L’alphabet arabe ; la phrase nominale ; les pronoms personnels au singulier ; les pronoms possessifs au singulier ; l’interrogation simple
Hayya bina 2 (livret de l’élève +livret d’écriture)
Ce manuel vise à l’apprentissage d’une langue vivante, moderne par des moyens ludique et attractifs.
Le livret de l’élève met en scène des personnages évoluant dans diverses situations inspirées de la vie quotidienne. Il accorde une importance particulière à l’interaction et à la communication. Il contient aussi des chansons mélodieuses qui aident à la mémorisation.
Le livret d’écriture vise à l’acquisition du système alphabétique et graphique à travers des exercices très variés.