Objectifs pédagogiques :
Se présenter : dire son nom, d’où l’on vient, où l’on habite ; Saluer et prendre congé ; Dire comment l’on va ; Parler de soi : dire son âge, dire ce que l’on fait, ce que l’on aime ou n’aime pas ; Exprimer son accord ou désaccord ; Apprendre les formules de politesse, les prénoms, les noms de pays, les nationalités, les jours de la semaine ; Connaître les chiffres indiens de 0 à 10 ; Être capable d’utiliser le lexique basique relatif à l’école, aux lieux de vie en ville, aux boissons, à la journée, et à la vie quotidienne.
Déjà inscrits à l’IMA : Ce cours est destiné aux vrais débutants en arabe et qui ont entre 11 et 16 ans.
Nouveaux inscrits : Pour ceux qui ont une petite connaissance de l’arabe, avoir obtenu jusqu’à 20 réponses justes du test de positionnement pour adolescents.
Etude des structures de la langue :
L’alphabet arabe ; Les pronoms personnels isolés au singulier ; Le masculin et le féminin ; La phrase nominale de base ; La conjugaison de l’inaccompli au singulier ; Les pronoms affixes au singulier ; La phrase verbale de base. L’accord en genre ; La négation du verbe à l’inaccompli.
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